近日，康復(fù)大學(xué)公共教學(xué)部鄒紹艷副教授的英文學(xué)術(shù)專(zhuān)著 Developing and Validating an Analytic Rating Scale for Large-Scale EFL Writing Assessment: The Case of CET-4 由國(guó)際著名出版社Routledge正式出版。

該專(zhuān)著聚焦中國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試（CET-4）寫(xiě)作測(cè)試，深入探究整體式評(píng)分與分項(xiàng)式評(píng)分的差異，運(yùn)用實(shí)證研究創(chuàng)新性地開(kāi)發(fā)了一套新型分項(xiàng)式評(píng)分量表。作者采用多階段混合研究方法，通過(guò)評(píng)分員認(rèn)知研究、基于Rasch模型的描述語(yǔ)校準(zhǔn)，以及基于效度理論框架的系統(tǒng)性論證，構(gòu)建并驗(yàn)證了適用于大規(guī)模EFL寫(xiě)作測(cè)試的分項(xiàng)式評(píng)分量表。研究表明，分項(xiàng)式評(píng)分量表不僅有助于提供更精準(zhǔn)的寫(xiě)作能力診斷，還能為教學(xué)實(shí)踐提供更有針對(duì)性的反饋指導(dǎo)。這一成果為改革高風(fēng)險(xiǎn)語(yǔ)言測(cè)試的評(píng)分體系提供了重要理論依據(jù)和實(shí)踐范式。

Routledge隸屬于全球知名出版集團(tuán)Taylor & Francis，其出版的圖書(shū)和期刊被世界各地的高校與研究機(jī)構(gòu)廣泛引用，在推動(dòng)學(xué)術(shù)研究與跨國(guó)學(xué)術(shù)交流方面發(fā)揮著重要作用。根據(jù)2025年最新發(fā)布的《期刊引證報(bào)告》（JCR），Routledge作為國(guó)際領(lǐng)先的人文社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)出版社，持續(xù)在教育學(xué)、應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、社會(huì)學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域保持較高的學(xué)術(shù)影響力。

本次專(zhuān)著的出版，標(biāo)志著我校本科教學(xué)研究成果獲得國(guó)際主流學(xué)術(shù)出版平臺(tái)的高度認(rèn)可，同時(shí)也將助力提升中國(guó)學(xué)者在國(guó)際語(yǔ)言教學(xué)評(píng)估研究領(lǐng)域的話(huà)語(yǔ)權(quán)與影響力。

（供稿：公共教學(xué)部；審核：秦國(guó)帥、李德銳）